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Wie wirkt sich ein niedriger Sauerstoffgehalt in der Umgebungsluft auf die Gesundheit aus?
Ein niedriger Sauerstoffgehalt in der Umgebungsluft kann zu Atembeschwerden, Schwindel und Kopfschmerzen führen. Bei längerer Exposition kann es zu Bewusstlosigkeit und sogar zum Tod durch Ersticken kommen. Menschen mit Vorerkrankungen wie Asthma oder Herzproblemen sind besonders gefährdet. **
Welche Methoden werden zur Luftanalyse eingesetzt, um die Zusammensetzung und Qualität der Umgebungsluft zu untersuchen?
Zur Luftanalyse werden Methoden wie die Gaschromatographie, Massenspektrometrie und die Fourier-Transform-Infrarotspektroskopie eingesetzt. Diese Methoden ermöglichen die Identifizierung und Quantifizierung von Gasen, Partikeln und Schadstoffen in der Luft. Sie werden verwendet, um die Luftqualität zu überwachen, Umweltverschmutzung zu erkennen und gesundheitliche Risiken zu bewerten. **
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Chauvin Arnoux, Detektor, KohlenmonoxidMessgerät zur Überprüfung des Kohlenmonoxidgehalts in der UmgebungsluftDer Gas-Detektor C.A 895 der Geräteserie Physics Line besitzt ein kompaktes, durch eine Stossschutzhülle geschütztes Gehäuse. Er erkennt und misst das Vorhandensein von Kohlenmonoxid (CO) und ist zur Anwendung an der Umgebungsluft gedacht, überall wo eine Anhäufung von Verbrennungsgasen möglich ist. Die zwei Messmodi sind: "normal" für die Erkennung der CO-Quelle und "average" für eine genaue Messung.460,53 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Problemorientiertes Lernen in der Pflegeausbildung. Lehren, Lernen und Fördern von Kompetenzen und pflegerischen Fähigkeiten am Beispiel des SkillsProblemorientiertes Lernen In Der Pflegeausbildung. Lehren, Lernen Und Fördern Von Kompetenzen Und Pflegerischen Fähigkeiten Am Beispiel Des Skills Lab, Taschenbuch Von Nur Banu Bilyaz, Grin, 978-3-346-67488-3, Seitenanzahl: 7642,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Rolle spielt digitale Bildung in der Entwicklung von modernen Fähigkeiten und Kompetenzen?
Digitale Bildung spielt eine entscheidende Rolle bei der Vermittlung von digitalen Kompetenzen, die in der modernen Arbeitswelt immer wichtiger werden. Sie ermöglicht es den Lernenden, sich mit neuen Technologien vertraut zu machen und ihre Fähigkeiten in Bereichen wie Programmierung, Datenanalyse und Online-Kommunikation zu verbessern. Durch digitale Bildung können Menschen besser auf die Anforderungen der digitalen Gesellschaft vorbereitet werden und ihre beruflichen Chancen verbessern. **
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Wie können Menschen ihre Fähigkeiten und Kenntnisse durch Weiterbildung verbessern?
Menschen können ihre Fähigkeiten und Kenntnisse durch Weiterbildung verbessern, indem sie Kurse besuchen, Seminare besuchen und Zertifizierungen erwerben. Sie können auch selbstständig lernen, indem sie Bücher lesen, Online-Kurse absolvieren und praktische Erfahrungen sammeln. Netzwerken mit anderen Fachleuten und Mentoren kann ebenfalls helfen, Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern. **
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Wie beeinflusst E-Learning die Bildung in verschiedenen Bereichen wie der Schule, der beruflichen Weiterbildung und der persönlichen Entwicklung?
E-Learning hat die Bildung in verschiedenen Bereichen revolutioniert, indem es den Zugang zu Bildungsinhalten erleichtert und flexiblere Lernmöglichkeiten bietet. In der Schule ermöglicht E-Learning den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen und auf eine Vielzahl von Ressourcen zuzugreifen. In der beruflichen Weiterbildung können Mitarbeiter durch E-Learning neue Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben, ohne ihren Arbeitsplatz zu verlassen. In der persönlichen Entwicklung bietet E-Learning die Möglichkeit, neue Interessen zu verfolgen und sich kontinuierlich weiterzubilden, unabhängig von Zeit und Ort. **
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Wie können Schmutzpartikel in der Luft unsere Gesundheit beeinflussen? Welche Methoden gibt es, um Schmutzpartikel in der Umgebungsluft zu reduzieren?
Schmutzpartikel in der Luft können zu Atemwegsproblemen, Allergien und anderen gesundheitlichen Problemen führen. Um die Belastung mit Schmutzpartikeln zu reduzieren, können Maßnahmen wie regelmäßiges Lüften, der Einsatz von Luftfiltern und das Vermeiden von Luftverschmutzungsquellen ergriffen werden. Eine gute Raumluftqualität ist wichtig für unsere Gesundheit und kann durch diese Maßnahmen verbessert werden. **
Wie kann man den Luftdruck in einem geschlossenen Behälter anpassen, um sicherzustellen, dass er mit der Umgebungsluft in Einklang steht?
Man kann den Luftdruck in einem geschlossenen Behälter anpassen, indem man Luft hinein- oder herauslässt. Dies kann durch Öffnen oder Schließen eines Ventils oder durch Verwendung eines Druckreglers erfolgen. Es ist wichtig, den Luftdruck im Behälter regelmäßig zu überprüfen, um sicherzustellen, dass er mit der Umgebungsluft in Einklang steht. **
Welche verschiedenen Arten von E-Learning-Tools sind für die berufliche Weiterbildung, die akademische Bildung und die persönliche Entwicklung verfügbar?
Für die berufliche Weiterbildung stehen E-Learning-Tools wie Online-Kurse, Webinare, virtuelle Schulungen und Lernplattformen zur Verfügung. Diese ermöglichen es den Lernenden, flexibel und ortsunabhängig neue Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben. In der akademischen Bildung werden E-Learning-Tools wie Lernmanagementsysteme, virtuelle Vorlesungen, Online-Tutorien und digitale Lernmaterialien eingesetzt, um den Studierenden ein interaktives und individualisiertes Lernerlebnis zu bieten. Für die persönliche Entwicklung stehen E-Learning-Tools wie Sprachlern-Apps, Online-Kurse zu verschiedenen Themen, Selbstlernplattformen und digitale Bibliotheken zur Verfügung. Diese ermöglichen es den Nutzern, ihre Interessen und Fähigkeiten auf eigene Faust zu erweit **
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Thermodynamischer Monoblock-Warmwasserbereiter Stelios 200 L Umgebungsluft / Außenluft SannoverThermodynamischer Warmwasserbereiter Stelios Monoblock Bodenmodell 200 L – Hohe Energieeffizienz Der thermodynamische Monoblock-Warmwasserbereiter Stelios 200 L ermöglicht die wirtschaftliche Erzeugung von Warmwasser für den Haushalt. Ausgestattet mit einer Wärmepumpe nutzt er die kostenlosen Kalorien der Umgebungs- oder Außenluft, um Warmwasser zu erzeugen. Eine saubere, unerschöpfliche und kostenlose Energie. Energieeffizienz: Ausgestattet mit dem natürlichen Kältemittel R290 bietet dieser Warmwasserbereiter eine hervorragende Energieeffizienz mit einem COP von 3,66 und einer Energieeffizienzklasse A+. Energieeffizienzklasse: A+ COP: 3,66 Aufheizzeit auf 45°C: 5 h 15 Betriebsbereich: -7°C bis +43°C Flexible Installation: Dieses Monoblock-Bodenmodell kann mit Umgebungs- oder Außenluft betrieben werden und ermöglicht eine optimale Nutzung der Kalorien je nach Konfiguration. Möglichkeit der Luftkanalisierung (Ansaugung und Ausblasung) Durchmesser Luftauslass: 160 mm Stromversorgung: 230 V einphasig Bedienkomfort: Das intuitive digitale Bedienfeld ermöglicht eine einfache Programmierung der Warmwasserproduktion und die Auswahl verschiedener Betriebsmodi. Boost-Modus: schnelles Aufheizen Silent-Modus: leiser Betrieb Urlaubsmodus: optimierter Verbrauch bei Abwesenheit Schallleistung: 52 dB(A) Zuverlässigkeit und Sicherheit: Dieser Warmwasserbereiter wurde für eine lange Lebensdauer entwickelt und verfügt über einen hochwertigen emaillierten Innenbehälter sowie mehrere Schutzvorrichtungen, die einen zuverlässigen und sicheren Betrieb gewährleisten. Schutz gegen Überdruck Schutz gegen Überhitzung Frostschutz Elektrischer Schutz Sicherheits-Druckentlastungsventil Technische Eigenschaften: Kapazität: 200 L Kältemittel: R290 Stromversorgung: 230 V einphasig Hydraulischer Anschluss: 3/4" M Abmessungen (L x T x H): 66 x 72,5 x 154 cm Gewicht: 93 kg Normen: CE, RoHS Schutzart: IPX1 Es wird dringend empfohlen, die Installation des Produkts von einem Fachmann durchführen zu lassen.1099,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Thermodynamischer Monoblock-Warmwasserbereiter Stelios 250 L Umgebungsluft / Außenluft SannoverThermodynamischer Warmwasserbereiter Stelios Monoblock Bodenmodell 250 L – Hohe Energieeffizienz Der thermodynamische Monoblock-Warmwasserbereiter Stelios 250 L ermöglicht die wirtschaftliche Erzeugung von Warmwasser für den Haushalt. Ausgestattet mit einer Wärmepumpe nutzt er die kostenlosen Kalorien der Umgebungs- oder Außenluft, um Warmwasser zu erzeugen. Eine saubere, unerschöpfliche und kostenlose Energie! Energieeffizienz : Ausgestattet mit dem natürlichen Kältemittel R290 bietet dieser Warmwasserbereiter eine hervorragende Energieeffizienz mit einem COP von 3,77 und einer Energieeffizienzklasse A+. Energieeffizienzklasse : A+ COP : 3,77 Aufheizzeit auf 45°C : 7 h 30 Betriebsbereich : -7°C bis +43°C Flexible Installation : Dieses Monoblock-Bodenmodell kann mit Umgebungs- oder Außenluft betrieben werden und ermöglicht eine optimale Nutzung der Kalorien je nach Konfiguration. Möglichkeit der Luftkanalisierung (Ansaugung und Ausblasung) Durchmesser Luftauslass : 160 mm Stromversorgung : 230 V einphasig Bedienkomfort : Das intuitive digitale Bedienfeld ermöglicht eine einfache Programmierung der Warmwasserproduktion und die Auswahl verschiedener Betriebsmodi. Boost-Modus : schnelles Aufheizen Silent-Modus : leiser Betrieb Urlaubsmodus : optimierter Verbrauch bei Abwesenheit Schallleistung : 52dB(A) Zuverlässigkeit und Sicherheit : Dieser Warmwasserbereiter wurde für eine lange Lebensdauer entwickelt und verfügt über einen hochwertigen emaillierten Innenbehälter sowie mehrere Schutzvorrichtungen, die einen zuverlässigen und sicheren Betrieb gewährleisten. Schutz gegen Überdruck Schutz gegen Überhitzung Frostschutz Elektrischer Schutz Sicherheits-Druckentlastungsventil Technische Eigenschaften : Kapazität : 250 L Kältemittel : R290 Stromversorgung : 230 V einphasig Hydraulischer Anschluss : 3/4"" M Abmessungen (L x T x H) : 66 x 72,5 x 176 cm Gewicht : 106 kg Normen : CE, RoHS Schutzart : IPX1 Es wird dringend empfohlen, die Installation des Produkts von einem Fachmann durchführen zu lassen.1199,98 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie wirkt sich ein niedriger Sauerstoffgehalt in der Umgebungsluft auf die Gesundheit aus?
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Welche Rolle spielt digitale Bildung in der Entwicklung von modernen Fähigkeiten und Kompetenzen?
Digitale Bildung spielt eine entscheidende Rolle bei der Vermittlung von digitalen Kompetenzen, die in der modernen Arbeitswelt immer wichtiger werden. Sie ermöglicht es den Lernenden, sich mit neuen Technologien vertraut zu machen und ihre Fähigkeiten in Bereichen wie Programmierung, Datenanalyse und Online-Kommunikation zu verbessern. Durch digitale Bildung können Menschen besser auf die Anforderungen der digitalen Gesellschaft vorbereitet werden und ihre beruflichen Chancen verbessern. **
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Wie können Menschen ihre Fähigkeiten und Kenntnisse durch Weiterbildung verbessern?
Menschen können ihre Fähigkeiten und Kenntnisse durch Weiterbildung verbessern, indem sie Kurse besuchen, Seminare besuchen und Zertifizierungen erwerben. Sie können auch selbstständig lernen, indem sie Bücher lesen, Online-Kurse absolvieren und praktische Erfahrungen sammeln. Netzwerken mit anderen Fachleuten und Mentoren kann ebenfalls helfen, Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern. **
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Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung, Fachbücher von Inka Bormann, Gerhard de HaanIn aktuellen OECD- und UNESCO-Dokumenten sowie dem Nationalen Aktionsplan für die UN-Dekade 'Bildung für nachhaltige Entwicklung' wird gefordert, Kriterien und Standards zu entwickeln, mit denen die Qualität von nachhaltigkeitsbezogenen Bildungsprozessen weiter konkretisiert und der Kompetenzerwerb in formellen und informellen Kontexten festgestellt werden kann. Um darüber fundierte Aussagen treffen zu können, bedarf es einer angemessenen Operationalisierung und Messung von Kompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung. Dies ist eine Aufgabe, die disziplinübergreifend von der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung geleistet werden muss.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fähigkeiten und Kompetenzen von Online-Tutoren in der beruflichen Weiterbildung, Taschenbuch von Michael Lindner, GRIN, 978-3-346-18442-9Fähigkeiten Und Kompetenzen Von Online-tutoren In Der Beruflichen Weiterbildung, Taschenbuch Von Michael Lindner, Grin, 978-3-346-18442-9, Seitenanzahl: 4017,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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